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創栄学館の特徴

生徒さんの性格・家庭での学習・教科の好き嫌い・学力に応じて、授業方法や家庭での学習方法を変えて行きます。まさしく、オーダーメイドの勉強方法なのです。そうすれば、確実に成績は上がります。一か月で100点アップも夢ではないのです。

創栄学館の特徴

プロの講師が教える

 創栄学館の授業は文系のプロと理数のプロが教えます。苦手だった英語が約1ヶ月で、40点アップ。苦手だった理科が80点越えは珍しいことではありません。

学校密着型

 何故そんなに成績が上がるのか?徹底した過去の問題の分析です
 
定期テストは、その教科の担当の先生によって出題傾向は違って来ます。特に英語と国語は担当の先生によって全く違います。

 問題を分析していると、その先生の性格やキャリアさえ分って来ます。生徒さんに好かれているか嫌われているかも分って来ます。

 学校のワークや教科書から全く出題しない先生。ワークからしか出題しない先生。ワーク・教科書・学校でさせるプリントから出題する先生と様々です。定期テストで高得点を取るには、担当の先生の出題の傾向をつかむ事は欠かせないことです。

苦手教科の克服


ほとんどの生徒さんには苦手教科があります。どうして苦手になったのか。それは大きく3つに分けられます。

1つに、小学校から苦手だったから。

2つに中学校に入って難しくなったから。

3つ目に、家庭での学習習慣が付いていないから。

4つ目に、学習意欲がない。

 どの生徒さんもいずれかに当てはまるのではないかと思います。
共通して言えることは、今まで勉強していて、分った・できたと言う達成感が少なかったのではないかと思います。大人の仕事でも、達成感が無くなれば、義務的にこなすだけになってしまい、無気力になってしまいます。
まして、思春期の生徒さん、達成感が無いことにやる気が湧くわけがありません。それを味あわせるのが、私たちの仕事です。

一コマの授業で、何回出来た・分った・覚えられた!と思わせることが出来るかが勝負です。その数が多いだけ、生徒さんの意欲は高まり、必ず宿題もしてくるようになります。それは当然、成績のアップにつながります。

 小学校の分らなかったことから勉強する。でも、それは机上の空論です。中学生にそんな時間のゆとりはありません。中学生になって必ず躓いていいるところがある。私たちは、それを確かめ教えていく。そうすると、せき止められた水が流れ出すように問題が解けるようなり。「分るようになったね!」「すごいね!」等と声をかけると、嬉しそうな表情になります。苦手意識も薄れ、自信とやる気が出てきます。これが成績アップの秘訣です。

 

 

 

苦手科目がある

 

 

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